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(徐志雄 黄诗颖)翻开书本，层叠的安全知识立马通过卡通形象立体展示；轻轻拉动机关，呼救的“小男孩”便能从“波涛汹涌”的“浪花”中获救……来自长沙理工大学设计艺术学院暑期三下乡支教实践团的大学生们，为湖南湘西花垣县夜郎坪村的孩子们精心设计制作的系列安全知识立体书，受到热烈欢迎。

夜郎坪村位于花垣县西南部，是典型的传统苗族村落。这里散布着极具特色的木质苗寨建筑，四周青山环绕，三条河流贯穿而过，村里多为老人和留守儿童。因此，暑假是村落儿童安全事故高发期，火灾隐患、干旱灾害等也不容小觑。基于此，长沙理工大学实践团的大学生们决定利用专业技能，面向村内留守儿童开展一堂别开生面的安全教育课，寓教于乐、融学于趣的安全知识立体书就此应运而生。

围绕“消防安全”“防溺水”“交通安全”“防震减灾”“用电安全”五个板块，同学们手绘了消防车、安全标志等150多个趣味图案，裁剪、拼接、折叠成安全用电、溺水急救、应急避险等30多个立体场景。为了更对孩子们的“口味”，立体书内还暗藏了不少“玄机”，如防溺水板块设计了三维溺水场景，在“深水危险，禁止游泳”的安全标语旁，向左拉动卡通树枝，即可对“溺水”的卡通小朋友进行营救。

“知识性、趣味性、互动性是我们设计制作这一系列安全立体书的出发点和侧重点。”长沙理工大学实践团成员高宇鑫说，立体书每一处素材的选取，都是从小朋友的视角出发，从而确保他们真正乐见、易懂、入心，从认知上为他们的平安暑假保驾护航。

高宇鑫表示，此次立体书创作是同学们发挥专业所长，创新知识宣讲形式的一次有益尝试。此前，实践团立足当地苗族文化特色，已制作出二十四节气和非遗文化等主题立体书。“我们将继续利用艺术专业优势和学科特色，结合当地实际为乡村孩子打造更多特色课堂，以扎实学识和实际行动为乡村振兴贡献青春力量。”(完)